Die Task Force „Dialog der Kulturen“ im Bundesministerium für Europa, Integration und Äußeres hat das ISOP-Projekt IKU – Interkulturelle Bildungsarbeit in Kindergärten und Schulen (das Ende 2018 übrigens sein 20-jähriges Bestehen feiern wird!) und dessen Projektleiter Fred Ohenhen als Preisträger in der Kategorie „Sonderpreis für Integration“ ausgewählt. Die Preisverleihung findet im September in Wien statt.

Insbesondere beeindruckt hat die Jury „der dialogische Ansatz, frühzeitig durch spielerische Aktivitäten in Kindergärten und Schulen die Barrieren und Vorurteile im Zusammenleben abzubauen“.

IKU wird gefördert von:

Um dem Trend entgegenzuwirken, Abfälle unmittelbar nach dem Konsumieren einfach wegzuwerfen und damit öffentliche Flächen zu verunreinigen, führt das Land Steiermark seit 2008 mit großem Erfolg jährlich eine landesweite Landschaftsreinigungsaktion unter Beteiligung breiter Kreise der steirischen Bevölkerung sowie von Vereinen, NGOs und zahlreichen Initiativen durch. 2018 wurden im April  beim „Großen steirischen Frühjahrsputz“ (saubere.steiermark.at) in 280 Gemeinden fast flächendeckend geputzt.

319 Schulen nahmen mit 23.997 SchülerInnen diesmal teil, darunter das Steirische Jugendcollege  von ISOP, das beim Frühjahrsputz „für die eindrucksvolle Berichterstattung und die engagierte Teilnahme“ ausgezeichnet wurde. Mit zwei Lerngruppen des Jugendcolleges haben Martina Reithofer und Irena Škaper-Ploj nach der Müllsammelaktion mit den Jugendlichen im Englisch- und Deutschunterricht Berichte über die Aktion geschrieben sowie vier tolle Plakate gestaltet.

Bei der Preisverleihung im ORF-Landesstudio Steiermark gab es für die begeisterten ISOP-TeilnehmerInnen eine Führung durch das ORF-Zentrum und das Radio-Steiermark-Studio sowie ein „Schoko-Abo“ von der Firma Zotter.

Das Steirische Jugendcollege wird gefördert von:

www.esf.at

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Fotos: Martina Reithofer/ISOP-Jugendcollege

Solidarität, Beteiligung und politische Praxis waren die drei Schwerpunkte, mit denen sich ISOP im Rahmen der diesjährigen MitarbeiterInnenklausur am 5. Mai 2018 im Steiermarkhof einen Tag lang auseinandersetzte. Nach einem Vortrag des Soziologen August Gächter (Zentrum für soziale Innovation, Wien) zum Thema „Zeiten wie diese“ diskutierten wir in einem World Café und in Workshops solidaritätsrelevante Fragen und Herausforderungen, die unsere Arbeit bei ISOP in Graz und in der Steiermark stark mitbestimmen.

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2017 war die Pilotphase am Holzapfel-Hof und wir haben wunderbares Gemüse anbieten können! Im Rahmen unseres Beschäftigungsprojektes haben Beate, Bertha, Elisabeth, Khiang, Mary und Mustaf am Hof gepflanzt, gegossen, gejätet und geerntet. Das Gemüse konnten wir dann wöchentlich bei ISOP und ab Hof verkaufen.

2018 wollen wir nun einen Schritt weiter gehen und mit Hilfe der Arbeit im Rahmen unseres Beschäftigungsprojektes nun nach dem Prinzip der solidarischen Landwirtschaft unser Gemüse verkaufen.

Solidarische Landwirtschaft bedeutet Direktvermarktung. Interessierte zahlen einen Fixpreis für einen Ernteteil und erhalten wöchentlich frisches Gemüse vom Hof. Je nach Bedarf an Gemüse gibt es einen großen oder einen kleinen Ernteteil zur Auswahl. Die Ernteanteile enthalten jede Woche zwischen fünf und 15 verschiedene Gemüsearten, Kräuter und gelegentlich auch Blumen.

• Der Vorteil für den Hof: Durch die Ernteteile wird die landwirtschaftliche Erzeugung ermöglicht und gesichert.
• Der Vorteil für die ErnteteilerInnen: frisches, saisonales Gemüse, nachhaltig, ohne lange Lieferwege und von Menschen erzeugt, die dadurch einen Arbeitsplatz und Unterstützung erhalten.

30 ErnteteilerInnen wären unser Ziel für 2018.

Bei Interesse einfach die Vereinbarung ausfüllen – dann kommt das Holzapfel-Hof-Gemüse zu Ihnen/euch!

Durch Ihre/eure Weiterempfehlung der solidarischen Landwirtschaft am Holzapfel-Hof könnt ihr/können Sie unsere Arbeit ebenfalls unterstützen.

Man kann sich vom Holzapfel-Holzapfel-Hof (Schaftal 81, 8044 Kainbach/Graz) auch selbst ein Bild machen und mehr über die solidarische Landwirtschaft erfahren. Wir bitten um Voranmeldung per E-Mail: derholzapfel@isop.at

Unser Info-Folder:
Holzapfel 1
Holzapfel 2
Holzapfel 3

Brigitte Donnelly

Im Jahr 2017, dem 30. ISOP-Jahr, haben steiermarkweit 21070 Menschen aus 93 Ländern unsere Angebote für Bildung, Beratung, Jugend(sozial)arbeit und Beschäftigung in Anspruch genommen. Von diesen 21070 Personen, die an unseren 39 ISOP-Projekten teilgenommen haben, sind 10504 weiblich und 10566 männlich, 2968 sind Jugendliche und 8605 Kinder.

Die 306 Menschen, die im Laufe des Jahres bei uns beschäftigt waren und von 20 ehrenamtlichen MitarbeiterInnen unterstützt wurden, kommen aus 43 Ländern.

PDFs des Plakats in höherer Auflösung:
Plakat INNEN
Plakat AUSSEN

Dieser Leitfaden, entwickelt vom ISOP-Projekt Bildungsberatung, wendet sich an MultiplikatorInnen, die mit gering qualifizierten Menschen (mit und ohne Migrationshintergrund) arbeiten. Er bietet wichtige Grundlagen zur Arbeit mit einer bildungsbenachteiligten, geringqualifizierten Zielgruppe sowie Eckdaten einer Beratung und enthält auch Materialien und Links, die diese Arbeit erleichtern und unterstützen sollen:

Mohammed hat nach dem Pflichtschulabschluss eine Lehre als Mechatroniker begonnen. Jetzt hat er auch sein zweites Berufsschuljahr mit Auszeichnung bestanden und wird nun eine Doppellehre als KFZ-Techniker anfangen.

Der gesamte Artikel – „Geschafft: Eine wahre Geschichte“ – von Claudia Miesmer ist auf Facebook zu lesen.

Lehrgang zur interkulturellen (Kompetenz)Bildung
Ein Baustein zur interkulturellen Öffnung

Beginn: 12. April 2018, Ende: Februar 2019

Anmeldungen sind noch möglich!

Nähere Informationen und alle Termine finden sich im Informationsblatt.

Hier geht’s zum -> Anmeldeformular.

Anmeldung und Beratung:
helga.schicho@isop.at
Tel. 0316/76 46 46-35

Dieses Bildungsangebot ist akkreditiert durch die Weiterbildungsakademie Österreich. www.wba.or.at

Fördergeber

Die Projektpartnerschaft „In.Bewegung“, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, entwickelt seit 2005 innovative Modelle für den Unterricht in der Basisbildung. Im Jahr 2017 widmeten wir uns einem Themenfeld, das viele unserer TeilnehmerInnen aus ihrem Alltag in die Praxis der Basisbildung mitbringen: dem Konsumentenschutz.

Mit dem Lernmodul zum Konsumentenschutz „RECHT ist EINFACH“ steht ab sofort ein Unterrichtsmodell inklusive Arbeitsblätter, Rollen- und Planspiel für den Einsatz im Unterricht zur Verfügung. „RECHT ist EINFACH“ lädt TeilnehmerInnen und TrainerInnen dazu ein, sich mit der Bedeutung des Konsumentschutzgesetzes und den eigenen Rechten, aber auch möglichen Fallen auseinanderzusetzen. Handlungsfertigkeiten rund um Alltagsanforderungen von KonsumentInnen wie z.B. „Vertragsunterzeichnung“, „Rücktrittsrecht“ und „Gewährleistung“ können erweitert, Strategien im Umgang mit Fernabsatz- und Auswärtsgeschäften erworben werden.

Fördergeber

Gefördert aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung.

Im druckfrischen „Magazin Erwachsenenbildung“, herausgegeben von erwachsenenbildung.at, finden sich interessante Artikel von Barbara Andree, Christine Weiss, Melanie Wiedner und Alfred Berndl zum Thema Basisbildung bei ISOP:
„Keine zwei gleichen Kurse und doch alles Basisbildung: Ein Plädoyer für eine offene, inhomogene und vielfältige Basisbildungslandschaft am Beispiel der ISOP-Basisbildungspraxis“ (S. 100 ff.)  und „Lernende als Gestaltende“ (S. 73 f.)
https://erwachsenenbildung.at/magazin/18-33/meb18-33.pdf

Am 14.2.2018 nahmen die AbsolventInnen des 13. Lehrgangs zur interkulturellen (Kompetenz)Bildung ihre Zertifikate entgegen und dies mit wohlverdientem Stolz: Berufsbegleitend setzten sie sich in 140 Präsenzstunden zwischen April 2017 und Februar 2018 mit ExpertInnen aus Graz, Krems, Salzburg und Wien mit den Themen Flucht/Migration – Integration – Antidiskriminierung – Diversität auseinander, arbeiteten in selbstorganisierten Transfergruppen intensiver zu einem gemeinsamen Thema und verfassten als Abschluss eine schriftliche Arbeit. Wir gratulieren!

Der nächste Lehrgang beginnt im April.

Helga Schicho

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Teilnehmerinnen des ISOP-Projekts Steirisches Jugendcollege auf Exkursion ins Böhler-Ausbildungszentrum in Kapfenberg:

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Fotos: ISOP/Martina Reithofer

Fördergeber

www.esf.at

ORF-Redakteur Günter Encic hat sich mit Trainerin Eva Surma und TeilnehmerInnen einer AMS-Deutschschulung unterhalten, die ISOP in Leibnitz anbietet.

Lehrgang zur interkulturellen (Kompetenz)Bildung
Ein Baustein zur interkulturellen Öffnung

Beginn: April 2018, Ende: Februar 2019

Anmeldeschluss: 23. März 2018

Nähere Informationen und alle Termine finden sich im Informationsblatt.

Hier geht’s zum -> Anmeldeformular.

Anmeldung und Beratung:
helga.schicho@isop.at
Tel. 0316/76 46 46-35

Dieses Bildungsangebot ist akkreditiert durch die Weiterbildungsakademie Österreich.
www.wba.or.at

Fördergeber

Datum: Fr. 19.1.2018, 19.00 Uhr
Ort: Kulturzentrum bei den Minoriten, ImCubus, Mariahilferplatz 3/I, Graz

LESUNG + BUCHPRÄSENTATION: Ali BACHTYAR
MODERATION: Robert REITHOFER
LESUNG der ÜBERSETZUNG: Ninja REICHERT
OUD: Juan Carlos SUNGURLIAN

»Bachtyar Ali, die weltliterarische Stimme aus Kurdistan, hat einen großen Roman über die Kunst und die Versöhnung geschrieben. Mit ihm erhebt sich der Glaube an Kunst und Literatur aus der Asche unserer Fantasielosigkeit und fliegt mit einem kurdisch bunten Federkleid durch die Herzen der wieder verzauberten Leser.

›Die Stadt der weißen Musiker‹ ist ein Künstlerroman, ein Roman über Literatur und Musik, Dichtung und Wahrheit angesichts einer unmenschlichen Welt. Aber es ist auch ein Roman über die Liebe, die Gerechtigkeit, ein Epitaph für die Opfer der kurdischen Kriege und ein Manifest für die Kraft der Poesie und des Lebens. ›Die Stadt der weißen Musiker‹ bestätigt den Eindruck, dass es sich bei Bachtyar Ali um eine Ausnahmeerscheinung in der zeitgenössischen Literatur handelt, ein Autor, dessen Ecken, Kanten und erzählerische Verrücktheiten von keinem Literaturbetrieb abgeschliffen worden sind. Will man das Buch mit einem Werk der deutschen Literatur vergleichen, so fällt einem nur Thomas Manns ›Doktor Faustus‹ ein. Aber wie anders, wie viel lebendiger und zugleich trauriger ist dieser kurdische Doktor Faustus!«

Stefan Weidner, Die Zeit

Eine Veranstaltung von:

Unterstützt durch:

Shadi, der auf einem befristeten Arbeitsplatz fünf Monate bei ISOP arbeitete, war ein großartiger Mitarbeiter in allen Bereichen der plauderBar (Küche, Theke mit Kassa, Cateringbetreuung). Anfang Jänner ist er nach Fohnsdorf ins Schulungszentrum gewechselt, um dort eine Ausbildung in Schweißtechnik zu absolvieren.

Ein Rückblick auf unseren Abend „Angekommen in Österreich – Notizen von einer Rückkehr in die Heimat“ am 15. Dezember im Rahmen von „30 Jahre ISOP“ und „20 Jahre ISOP-Integrationsmodell“ mit Fiston Mwanza Mujila und Patrick Dunst sowie Maryam Mohammadi, Pascal Lopongo, Kobra Mansourdazeh, Nahid Jalalifar, Emira Suvalić, Arzu Yel, Khatera Sadr, Hikmet Uslu, Biljana Kristivojević, Constance Bekoe und Alaa Zahra:

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Fotos: ISOP/Margareta Brigitzer

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Fotos: Maryam Mohammadi

Das ISOP-Projekt Steirisches Jugendcollege, das im Oktober 2017 in Graz und Bruck an den Start gegangen ist, verzeichnet bereits 125 TeilnehmerInnen!

Fotogalerie 1

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Fotos: Martina Reithofer/ISOP-Jugendcollege

Fotogalerie 2

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Fotos: ISOP-Jugendcollege

Fördergeber

www.esf.at

Eine Rückschau auf die ISOP-Veranstaltung Working Across Borders and Art Form am 7. Dezember mit Arbeiten von Samson Ogiamien, Nigeria/Österreich, Stefanie Ogiamien, Österreich, Martin Janíček, Tschechien und Stephen Hurrel, Schottland.

Fotos: Copyright by Peter Purgar

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Die Performance Notizen von einer Rückkehr in die Heimat des Schriftstellers
Fiston Mwanza Mujila, der mit seinem Roman Tram 83 international Aufsehen
erregte, und des Saxophonisten Patrick Dunst knüpft an das Werk von Frantz Fanon
an und ist aktueller denn je.

Hürden und Hindernisse, aber auch allen Widrigkeiten trotzendes Geglücktes –
Jörg-Martin Willnauer präsentiert gemeinsam mit Pascal Lopongo, Kobra Mansourdazeh,
Nahid Jalalifar, Emira Suvalić, Arzu Yel, Khatera Sadr, Hikmet Uslu, Biljana Kristivojević,
Constance Bekoe und Alaa Zahra, (ehemalige und aktuelle TeilnehmerInnen des ISOP-Integrationsmodells) Blitzlichter aus dem jeweiligen Leben der in Österreich Angekommenen.
Ins Bild gesetzt wurden sie von der Fotografin Maryam Mohammadi.

Interkulturelles Buffet und Fotoausstellung in der ISOP plauderBar

„Lernen ist der Schlüssel für meine Zukunft“

Constance Bekoe war 2015/16 für einige Monate Mitarbeiterin im ISOP-Beschäftigungsprojekt Integrationsmodell und hat in der plauderBar köstliche Speisen gekocht, an der Theke und bei Caterings gearbeitet, aber endlich auch die Gelegenheit gehabt, in mehreren Kursen strukturiert Deutsch zu lernen. 2017 hat sie die Aufnahme in die Ausbildung zur Pflegeassistentin geschafft – am 15. Dezember wird mehr von ihr zu erfahren sein.

Am 24. November 2017 fand in den Räumen der Wiener Städtischen Versicherung in Graz eine halbtägige Jubiläumsfeier statt, die Leistungen und Erfahrungen aus zwanzig Jahren ISOP-Schulsozialarbeit kreativ und humorvoll in den Mittelpunkt rückte sowie Möglichkeiten und Hoffnungen für die Zukunft thematisierte. Hauptreferent der Veranstaltung war der international hoch renommierte deutsche Experte Prof. Dr. Karsten Speck von der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg.

Mit 135 TeilnehmerInnen war die Tagung bis auf den letzten Platz ausgebucht. Neben zahlreichen Gästen aus ganz Österreich durfte Mag. Christian Ehetreiber als Moderator auch ausländische ExpertInnen wie z.B. Ady Baur-Lichter, Co-Präsident des Schweizer Schulsozialarbeitsverbands SSAV, Dr. Thomas Pudelko, Referent für Jugendsozialarbeit und Schule beim Paritätischen Gesamtverband in Berlin, oder Dr.ⁱⁿ Petra Mrvar, Professorin am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Ljubljana durch das abwechslungsreiche Programm führen.

Nach der offiziellen Eröffnung las eine Schulsozialarbeiterin auszugsweise aus dem Märchen ihrer Kollegin Nicolina Bek, BA MA, das sehr phantasievoll den Weg von Mag.^a Sandra Jensen vom aufgeweckten Mädchen aus dem hohen Norden zur angesehenen Leiterin der TraumtänzerInnen der ISOP-Schulsozialarbeit nachzeichnete (das Märchen ist in der aktuellen ISOTOPIA nachzulesen). Im Laufe des Vormittags brachten die SchulsozialarbeiterInnen auch einen amüsanten Blick auf Daten und Fakten auf die Bühne, indem sie die Zahlen nach Art von (bekleideten) Nummerngirls und -boys mit Schildern sichtbar machten.

Unumstrittener Höhepunkt der Tagung war jedoch der Vortrag von Prof. Dr. Karsten Speck, der  in Fachkreisen nicht nur als herausragender deutscher Experte in Sachen Schulsozialarbeit, sondern auch als unterhaltsamer Redner bekannt ist. Tatsächlich entlockten seine Ausführungen und häufig ironischen Bemerkungen dem Publikum viele herzhafte Lacher.

Zwischendurch  überraschte Mag.^a Sandra Jensen als Leiterin der ISOP-Schulsozialarbeit immer wieder ausgewählte Gäste mit Urkunden. So erhielt Landesrätin Mag.^a Ursula Lackner die Auszeichnung als „Schatzmeisterin der TraumtänzerInnen“. DSAⁱⁿ Jutta Gollner als Vertreterin der SozialarbeiterInnen des Amts für Jugend und Familie durfte zum Dank für die ausgezeichnete Zusammenarbeit die Auszeichnung „Schutzwächter*innen der jungen Wesen“ entgegennehmen.

Den Abschluss der Tagung bildete eine Podiumsrunde von Dipl.Päd. Klaus Ackerl, Leiter der Ellen-Key-Schule in Graz, HR Dr. Josef Zollneritsch, Leiter der Abteilung Schulpsychologie-Bildungsberatung des Landesschulrats für Steiermark, Prof. Dr. Karsten Speck, Mag.^a Sandra Jensen und DSAⁱⁿ Jutta Gollner vom Amt für Jugend und Familie der Stadt Graz.

In den Pausen und im Anschluss kamen die TeilnehmerInnen außerdem in den Genuss eines reichhaltigen, interkulturellen Buffets aus der ISOP-eigenen Küche und einer Ausstellung von Zeichnungen, in denen sich Kinder und Jugendliche mit dem Thema Schulsozialarbeit auseinandersetzten.

Über Leistungsschau und Fachdiskussion hinaus war die Tagung „20 Jahre ISOP-Schulsozialarbeit“ damit ein rundum gelungenes Jubiläum, dessen herzliche Atmosphäre OrganisatorInnen wie TeilnehmerInnen von Anfang bis Ende verzauberte.

Im Schuljahr 2017/18 ist ISOP Schulsozialarbeit in Graz an 12 NMS und 4 VS sowie an der MedienHAK Graz, außerdem in den Bezirken Bruck-Mürzzuschlag und Leoben an 9 NMS und 2 Polytechnischen Schulen  tätig. Sofa und Caritas als Kooperationspartner von ISOP betreuen NMS und Polytechnische Schulen in den Bezirken Graz-Umgebung und Voitsberg. Die Finanzierung erfolgt durch Stadt Graz, Land Steiermark und Bundesministerium für Bildung (nur MedienHAK).

Edith Walter

Kontakt:

Mag.^a Sandra Jensen Bakk. phil. Bakk. phil.
Projektleitung

ISOP Schulsozialarbeit
ISOP – Innovative Sozialprojekte GmbH
Dreihackengasse 2 | 8020 Graz

T: +43 (0)699 146 000 06
M: sandra.jensen@isop.at

www.isop.at
www.isop-schulsozialarbeit.at

Fotos: Peter Troissler 

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Fotos: Jutta Zniva

Nach fast 20 Jahren bei ISOP geht unsere liebe und geschätzte Kollegin Lydia Simon in Pension. Sie ist nach einigen Jahren als Lehrerin in einer Grazer Sprachschule im Jahr 1998 bei uns als Deutschtrainerin eingestiegen. Anschließend hat sie, ebenfalls als Trainerin, das ISOP-Arbeitsfeld Basisbildung (das Ende der 90er Jahre als Projekt „Neustart Grundbildung“ Pionierarbeit geleistet hat) auf beeindruckende Art und Weise mitgeprägt und -gestaltet.

Viele, viele ISOP-TeilnehmerInnen hatten im Laufe der Jahre das große Glück, auf ihren unterschiedlichen, nie einfachen Bildungswegen von Lydia Simon begleitet und gefördert zu werden. Und das nicht nur aufgrund der hohen fachlichen und sozialen Kompetenz, die sie als Pädadogin auszeichnet, sondern auch wegen ihrer einfühlsamen, integren und wertschätzenden Art, die sie Menschen generell entgegenbringt.

Ein Grund zur Freude ist, dass Lydia Simon nach ihrer Pensionierung (und einer wirklich wohlverdienten Erholungsphase!) ehrenamtlich bei ISOP mitarbeiten möchte. Deine Warmherzigkeit, liebe Lydia, und dein Humor, mit dem du den kleinen und großen Absurditäten des Arbeitsalltags auf deine einzigartige Art und Weise begegnest, fehlen uns schon jetzt.

Jutta Zniva

Begleitet vom ISOP-Projekt „NEXT –> Nächster Schritt –> Nächstes Ziel“ haben soeben sechs junge Männer (asylwerbenden Flüchtlingen zwischen 15 und 19 Jahren) den Einstieg in weiterführende Bildungsangebote und Berufsfelder geschafft:

• Aboli wurde in die HTL Ortwein für Bautechnik aufgenommen.
• Kheder besucht nun die HTL Weiz.
• Farhad geht in die dreijährige Fachschule, Richtung Elektrotechnik, HTBLVA Bulme, Graz-Gösting.
• Sajad geht ins Abendgymnasium.
• Mustafa hat eine Lehrstelle als Elektrotechniker bei der Firma Sattler bekommen.
• Eltaf hat jetzt eine Lehrstelle als Koch bei der Firma Sorger.

Sollen Menschen mit Basisbildungsbedarf in den Diskurs miteinbezogen werden? Silvia Göhring und Martin Leitner von ISOP sprechen mit Julia Rodlauer auf über ihre Erfahrungen im ISOP-Projekt „Werkstatt Basisbildung“: erwachsenenbildung.at/

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Den Auftakt unserer ISOP-Reihe „Geschafft – Integration happens!“ machen heute sieben junge Frauen, die im Rahmen des Projekts BildungsVielfalt – BildungsChance zwei große Etappenziele auf dem Weg zur Matura gemeistert haben.

Sarah, Klesa, Zana, Zaklina, Vanessa, Zabrina und Jovana (alle zwischen 19 und 22 Jahren) haben gerade die Deutsch-Matura geschafft. Auch in Englisch haben sechs von sieben Teilnehmerinnen bestanden. Wir gratulieren herzlich zu diesem tollen Erfolg!